Her çocuk bilim insanıdır.
Her çocuk sanatçıdır.
Her çocuk bireydir.
Hareket eden çocuk, öğrenen çocuktur
“Çocuğa görelik” temel kuraldır.
Çocuğun yüksek yararı ve bütünsel gelişimi önceliklidir.
Çocuğun tüm gelişim alanlarını desteklenir.
Çocuklar edilgen değil etkindir.
Çocuk yaşam becerileri ile donatılır.
Çocuk ihtiyacı kadarını kendiliğinden öğrenir.
Çocuğun kendini özgürce ifade etmesi için desteklenir.
Çocuklar koklar, dokunur, tadına bakar, görür, inceler, dengede kalır.
Çocuk duyularını etkin kullanarak kendini ve dünyayı keşfeder.
